1세대와 2세대 이민 청소년의 적응력을 비교한 이전 연구에서는 이민자 역설 이라는 현상이 확인되었습니다 . 이는 1세대 이민 청소년이 이민자 배경을 지닌 토박 청소년보다 교육과 건강 측면에서 더 나은 성과를 보이는 경우가 많다는 것을 보여줍니다(García Coll et al. 2012 ; Strohmeier and Schmitt-Rodermund 2008 ). 이민자 역설은 유럽에서 모순되거나 전혀 지지를 받지 못하기도 했지만(Dimitrova et al. 2016 ; García Coll et al. 2012 ; Mood et al. 2016 ; Noam et al. 2014 ; Sam et al. 2008 ; Van Geel and Vedder 2011 ), 유럽에서는 긴밀한 가족 유대감과 가족의 높은 성취 지향성(Noam et al. 2014 ), 다양한 사회화 패턴(Mood et al. 2016 ), 지지적인 가족 문화(Abebe et al. 2014 )와 같은 가족 수준의 요인에 의해 크게 설명되었습니다. 청소년의 공개로 정의되는 부모의 지식은 청소년의 적응과의 관계를 이 연구에서 분석한 가족 수준의 요인입니다. 많은 연구에서 청소년이 보고한 부모의 지식이 약물 사용과 같은 행동 문제 영역에서 이민자 역설을 설명하는 중요한 요인이라는 사실이 입증되었지만(Cristini et al. 2015 ; Walsh et al. 2014 ), 위에서 설명한 교육 및 건강 역설과 관련하여 부모의 지식의 역할은 덜 연구되었습니다.게다가 연구에 따르면 성별과 민족/문화적 배경의 교차성은 학업 성취도(Kim and Calzada 2019 )와 정신 건강 결과(Maleku, 2015 ; Rask 2018 )에 영향을 미칩니다.동시에 이민자 청소년의 적응 관점에서 볼 때 소녀는 소년보다 부모와의 원활한 소통에서 더 많은 이점을 얻는 것으로 나타났습니다(Walsh and Shulman 2006 ).
아이폰16 사전예약