- 현장맞춤교육
- 글쓴이: 노동자교육센터
- 2010-10-30
사례: 00노조 노동대학(기초과정)
| 개강/ 수련회 | 토론방법론 강의/실습 노동자의 삶과 철학 토론/강의 노동자의 삶과 문화 강의/토론 토론-조 운영 이렇게 하자! | 
| 1 강좌 | 자본주의 사회와 노사관계, 노동조합 | 
| 2 강좌 | 자본가의 이윤은 어디에서 나오나? | 
| 3 강좌 | 자본의 위기를 노동자에게 | 
| 4 강좌 | 비정규 노동자는 왜 생겼는가? | 
| 5 강좌 | 노동자의 역사와 역사인식 | 
| 6 강좌 | 노동자의 역사 투쟁의 역사 1 | 
| 7 강좌 | 노동자의 역사 투쟁의 역사 2 | 
| 8 강좌 | 노동자의 조직과 실천 | 
| 9 강좌 | 국가권력과 노동자 정치세력화 | 
| 졸업여행 | * 졸업논문 발표 -- 토론 * 정리강의 * 자기 정리/나는 이렇게 활동하겠다. * 수료식 | 
사례: 00노조 노동대학(심화과정)
| 주 제 | |
|---|---|
| 1 강좌 | 변증법적 사유의 이해와 적용 | 
| 2 강좌 | 한국사회의 가족과 성평등에 대한 재인식 | 
| 3 강좌 | 민주주의와 노동자 | 
| 4 강좌 | 노동조합과 지역운동 | 
| 5 강좌 | 노동자와 통일운동 | 
| 6 강좌 | 현대 자본주의와 자본의 세계화 | 
| 7 강좌 | 한국자본주의 전개과정 | 
| 8 강좌 | 세계 노동자/민중운동의 새로운 물결 | 
| 9 강좌 | 민주노조운동의 과제 산별노조 | 
| 종강수련회 | 한국 사회에서 노동자의 계급적 과제 | 
